15 Зона

Мудрость.


ЭРЭО


Созвездие Большой Медведицы


ТООН


Созвездие Дракона


АГАР


Зогар


ЭО


Созвездие Весов

 


ПРИСЦЕЛЬС

 
Юпитер

 

 

Мудрость — это свойство человеческого сознания, дающее возможность понимания истинной сути вещей, целостного восприятия окружающего мира и, в конечном счете, познания универсальных законов, управляющих жизнью на Земле.

Далеко не всякий человек, обладающий определенным объемом знаний, обладает и мудростью. Быть информированным — не значит быть мудрым. Для целостного восприятия того или иного явления недостаточно сколь угодно полного набора сведений о нем, и чтобы постичь все многообразие связей и отношений в окружающем нас мире, недостаточно способностей нашего рассудка к логическим умозаключениям.

Интуиция — это способность постижения истины путем ее прямого усмотрения без обоснования с помощью доказательств. Это непосредственное знание, живое созерцание в его единстве со знанием опосредованным, ранее приобретенным. Можно выделить несколько видов интуиции: инстинктивная, чувственная, рассудочная и высшая интеллектуальная (ментальная). Интуиция открывает сознанию дорогу во внерациональные сферы познания, в под– и надсознание, позволяет собирать воедино различные части накопленного опыта (в том числе и опыта, почерпнутого в разных инкарнациях), а также интегрировать личностный опыт с коллективным опытом познания.

Однако нельзя преуменьшать и роль "разумной" составляющей нашего сознания. Интуиция открывает перед человеческим познанием широчайшие просторы неизведанного, однако знание неосмысленное, не соотнесенное с опытом других людей и всего человечества, часто оказывается либо бесполезным из-за невозможности передать его еще кому-нибудь, либо искаженным из-за ошибок восприятия, либо вообще ложным, навеянным не высшей интуицией, а темными глубинами подсознания.

Существуют учения (часто восточного или псевдовосточного происхождения), отрицающие роль ума в духовном развитии человека, провозглашающие, что истина постигается только интуитивно, а разум лишь затемняет истинное знание.

При такой постановке вопроса из процесса познания исключается чрезвычайно важное звено: стадия осмысления знаний и восприятия,  и, что самое опасное, часто происходит подмена высшей интуиции медиумизмом, болезненной, истеричной восприимчивостью. Такой человек не имеет критериев оценки и отбора своих впечатлений, любое видение воспринимается как откровение свыше, внутренний голос говорит сегодня одно, завтра другое, а критика своего состояния полностью отсутствует. Так рождаются сомнительные пророчества, появляются доморощенные "Гуру", зовущие своих последователей сбросить иго разума (неразумным человеком управлять очень просто — его подсознание всегда открыто для любого воздействия, а сознание отсутствует; он живет, по сути дела, как во сне).

Человеческий разум представляет собой связующее звено между миром форм и проявлений, постигаемым с помощью ощущений, чувств, рассудка, и миром синтетического знания, миром непреходящих истин, постигаемым высшей интуицией. Ни один из двух способов познания, ни логика, ни интуиция по отдельности не могут сформировать целостное, универсальное сознание, способное охватить все многообразие окружающего мира и понять законы его развития.

Интуицию часто противопоставляют логическому мышлению, т. е. способности человека к рассудочным умозаключениям. На самом деле в чистом виде и тот и другой способ мышления существуют очень редко — так, полная неспособность к умственной деятельности среди людей является патологией (различные формы идиотизма). Точно так же и при самой сильной рассудочности и "умственности", человек не в состоянии полностью подавить или подчинить себе свои инстинкты. Чаще всего эти виды умственной деятельности так или иначе сосуществуют — интуиция поставляет рассудку предпосылки для умозаключений, либо позволяет делать "сверхрассудочные", иррациональные, но, тем не менее, часто верные выводы из логически добытого материала.

Таким образом, уровень сознания человека во многом зависит от степени развития и правильного взаимодействия рационального и иррационального начал, логического мышления и интуитивного восприятия. Из гармонии двух этих способов познания мира рождается целостное сознание, способное постичь законы Бытия, а из-за отсутствия такой гармонии и возникают отклонения по этому Качеству.

Для человека с предельно развитым логическим умом весь мир является набором отвлеченных понятий, и его рассудок воспринимает других людей (да и самого себя) как абстрактные величины, наделенные полезными или вредными свойствами. Поэтому ему ничего не стоит лишить жизни себя самого (желая что-либо доказать, например, самосожжением), либо послать на смерть или даже собственноручно убить другого человека (если это логически обосновано). Будучи наделен властью, он способен уничтожать целые народы или отдельные категории людей — так Гитлер отдавал приказы умерщвлять душевнобольных или, например, цыган как категории людей бесполезных и мешающих процветанию Третьего Рейха.

Даже область духовной жизни некоторые стремятся подчинить рассудку. Существует немало математически выверенных и четко логически обоснованных учений, трактующих самые высокие истины. Но попытки проникнуть в умонепостигаемый мир с помощью логического мышления приводят к полному выхолащиванию его духовной сути, упрощению и уплощению сложнейших многомерных понятий. К сожалению, такие мертворожденные доктрины пользуются популярностью у определенной категории любителей четких схем и однозначных ответов, которые выстраивают собственную духовную вселенную по образу и подобию своего крайне жестко структурированного мышления.

Нижние уровни 15-й Зоны энергетически тесно связаны с 13-й Зоной. Наваждения, не поддающиеся контролю разума, жизнь в вымышленном, фантастическом мире, наслаждение игрой мысли и полетом воображения — вот области их взаимодействия. Научно-фантастическая литература, кино и телевидение закрепляют и размножают миллионными тиражами химерические порождения ума писателей-фантастов, захватывая в сферу своего влияния незрелые головы целых поколений читателей и зрителей, жаждущих чего-нибудь необычного.

На глубоком уровне отклонения по 15-й Зоне находится практически вся современная наука. Более того, возможности человеческого ума многим ученым кажутся недостаточными, и с середины XX века цивилизованный мир начали завоевывать "мыслящие машины". ЭВМ совершили революцию во всем образе жизни современного человека, но при этом они все больше и больше подчиняют, а затем и уподобляют его себе, рационализируя его мышление до крайних пределов.

Появление всемирной компьютерной сети дало возможность миллионам людей включиться в виртуальную реальность — не только своим умом, но и всей сферой чувств. Насыщенность эмоциональной жизни в киберпространстве может быть очень велика, общение — очень интенсивно. Анонимность, виртуальность и игровой характер взаимодействий между людьми позволяет раскрыться даже самым зажатым и закомплексованным. Они получают возможность переживать любые чувства: любовь, ревность, ненависть, направленные на виртуальный объект и ни к чему не обязывающие, могут найти партнеров по любому увлечению, дать выход любым мыслям и желаниям — даже самым запретным или "стыдным". Бесконтрольность такой псевдожизни порождает безответственность и бесцеремонность, но под поверхностью игры скрываются мощные энергетические потоки, которые, до поры до времени, остаются незамеченными. "Друг по интернету" может оказаться энергетическим "вампиром", моральным садистом, растлителем (порнография в интернете уже давно представляет собой серьезную проблему), и человека, позволившего себя втянуть в такой контакт, постепенно начинает засасывать трясина отклонения (соответственно по 11-й, 13-й, 21-й и многим другим Зонам).

На феномен зависимости от интернета психологи обратили внимание больше десяти лет назад. По симптомам она очень похожа на патологическое пристрастие к азартным играм, алкоголю или наркотикам. И в настоящее время людей, для которых нежелание оторваться от Сети превращается в серьезную проблему, становится все больше. Жертвами этой, как и других зависимостей, часто становятся близкие люди — родители, супруги, друзья тех, кто большую часть суток пребывает в виртуальной реальности, забывая о происходящем вокруг. Заметим, однако, что вины самого интернета в этом нет: это нормальное средство массовой информации и очень эффективный бизнес-инструмент.

Помимо чисто психологического воздействия Сети, излучения самого компьютера небезразличны для нервных клеток человека (и в первую очередь — клеток головного мозга). Длительное и постоянное взаимодействие с ЭВМ (даже с современными моделями, которые, как считается, обладают высокой степенью защиты) ни для кого не проходит бесследно. Причем если ближайшие последствия такой "передозировки" (ухудшение зрения, общего самочувствия, нарушения сна и пр.) достаточно очевидны, то об отдаленных последствиях даже страшно подумать — структурные и функциональные изменения мозговых клеток непредсказуемы и необратимы.

Обретению полноты сознания способствует наработка Пятого тела. Ему присущи принципиально новые способы осмысления информации и обработки жизненного опыта (индивидуального и коллективного). Его материал имеет возможность проникновения в пространства любой плотности и получения любой информации. С его помощью доступны многомерные общие поля сознания. Материал Пятого слоя настолько насыщен "атомами сознания", что противоречия между разумом и интуицией отсутствует в принципе. Пятое тело постоянно пребывает во взаимодействии с Общим Целым, и индивидуальное сознание приобщается уже не к стереотипам массового сознания, а к сокровищам Вневременной Мудрости.

2-a Уверенность в приоритете разума над другими способами познания.

Стремление все явления окружающей жизни постичь рассудком.

Недостаточно гибкий, неповоротливый ум. Привычка оперировать банальными, общепринятыми истинами.

Жесткая логика, ограниченный (хотя, возможно, и немалый) набор исходных понятий, узость сознания и ригидность мышления.

2-п Легкомыслие, глупость.

Ассоциативное, лишенное логики, поверхностное мышление, слабая и бесформенная мысль.

Отсутствие стремления к познанию, часто вследствие лени и/или неразвитости ума. Жизнь во власти чувств, инстинктов и эмоций.

Неумение сосредотачиваться, отвращение к серьезным умственным занятиям.

3-а Стремление все в жизни организовать "по уму", продумать и заранее рассчитать свои и чужие поступки и чувства.

Все, что не укладывается в придуманную схему, отбрасывается как "неправильное", "нерациональное" или вообще не существующее.

3-п Отсутствие потребности в умственной деятельности.

Нежелание учиться, приобретать какие-либо знания, делать какие-либо выводы, осмысливать и исправлять свои ошибки.

4-а Недоверие или презрение ко всему "неразумному": чувствам, желаниям, интуиции, инстинктам…

"Разумный" контроль над своими эмоциями, сдерживание и ограничение их проявлений. Как следствие — неестественность поведения, сложность в общении с окружающими, психологические комплексы.

4-п Жизнь под управлением одних только чувств. Захлестывающие эмоции, бесконтрольные и неосмысленные.

5-а Жесткое, волевое проведение в жизнь своих умственных построений, полная уверенность в их правоте, бескомпромиссность в отношениях с людьми.

Безудержное любопытство, страстное желание накопить как можно больше знаний. "Голодный ум", постоянно требующий пищи, так что все ментальные силы уходят на добывание, запоминание и переваривание информации.

5-п Недостаток или полное отсутствие желания и воли для серьезных умственных занятий, для развития ума и приобретения знаний.

Нежелание знать и понимать побудительные мотивы своих поступков и их последствия. Воля и устремления полностью управляются подсознательными импульсами.

6-а Переключение творческого потенциала человека в сферу "рацио". Стремление "познать алгеброй гармонию". Как результат — сухое, рассудочное творчество, лишенное вдохновения и наводящее скуку. В науке — логически выверенные, но лишенные новизны результаты, "мертвые" статьи и диссертации.

Сексуальные отношения (или отказ от них) по "разумным" соображениям.

Теории, основанные на ложных или заведомо непроверяемых посылках, но выстроенные с безупречной логикой (в психиатрии это называется бредом).

6-п Искаженное сознание. Неспособность различать реальное и мнимое, полное погружение в собственное подсознание, жизнь в бреду.

Стремление забыться, "отключить ум" и уйти от реальности с помощью спиртного, наркотиков, лекарственных препаратов.

Использование алкоголя, наркотических или психотропных средств, особых медитативных или психодуховных практик для достижения измененных состояний сознания. Якобы пробуждая незадействованные возможности мозга, на самом деле они лишь снимают границу между сознанием и подсознанием, в результате содержимое последнего бесконтрольно вторгается в психику. Следствием этого может быть гибель клеток мозга, сумасшествие, одержание.

7-а Убийство или самоубийство из "разумных" соображений.

7-п Состояние полного идиотизма, растительное существование.

Смерть ума в результате тяжелых черепно-мозговых травм, при крайних стадиях склероза, старческого слабоумия, болезни Альцгеймера или как последствия злоупотребления наркотиками либо психотропными препаратами.